Sunday, July 20, 2014
Saturday, July 19, 2014
მეცხრე დღე
დღევანდელი დღე ძალიან საინტერესო იყო.ყველამ წარმოვადგინეთ საკუთარი პორტფოლიო.ჩემს კოლეგებს ნაყოფიერად უშრომიათ.დიდი სიამოვნება მივიღე მათი მოსმენისას, რადგან თემატიკა მეტად მრავალფეროვანი იყო.ტრენინგის დასასრულს ქ-მა ნინომ სერტიფიკატები გადმოგვცა.
კიდევ ერთხელ აღვნიშნავ,რომ ტრენინგითა და ტრენერით ძალიან კმაყოფილი ვარ, მაგრამ მაინც ვთვლი, რომ დამღლელი სასწავლო წლის შემდეგ, ივლისის თაკარა სიცხეში, ტრენინგი არ უნდა ტარდებოდეს.
დიდ მადლობას ვუხდი ჩვენს ტრენერს_ნინო მარღიშვილს, ტრენინგის ყველა მონაწილეს ასეთი შეთანხმებული მუშაობისთვის, სასიამოვნო ურთიერთობებისთვის. გულწრფელად ვუსურვებ თითოეულ მათგანს წარმატებებს !
Friday, July 18, 2014
Sunday, July 13, 2014
Sunday, July 6, 2014
მეექვსე დღე
არც კი მჯერა,რომ ნელ-ნელა დასასრულისკენ მივდივართ. ძალიან საინტერესო ტრენინგია,მრავლისმომცემი, ჩვენთვის მეტად საჭირო, ტრენერიც არაჩვეულებრივია: ყურადღებიანი,დაუღალავი,მაგრამ,როგორც ჩანს,არდადეგების მოახლოებამ ძალიან გამაზარმაცა.არ ვიქნები ორიგინალური,თუ ვიტყვი,რომ ყველა მონაწილეს დასვენება გვჭირდება.
დღევანდელი მეცადინეობა ძალიან შრომატევადი და მრავალფეროვანი იყო.ვისწავლეთ ჩვენს ბლოგზე პრეზენტაციის გამოქვეყნება.შევქმენით მოსწავლის შეფასების რუბრიკა,რომელშიც განვსაზღვრეთ თითოეული კრიტერიუმის მაქსიმალური ქულა.შემდეგ პროექტის გეგმაში მოსწავლეთა საბაზისო უნარების გრაფა შევავსეთ.
სახლში მე-5 მოდული უნდა წავიკითხოთ და პროექტის გეგმისთვის სასწავლო პროცედურები უნდა განვსაზღვროთ.გარდა ამისა, ტრენინგის მონაწილეთა მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომებს უნდა გავუკეთოთ უკუკავშირი.მოკლედ, ამ კვირაშიც ბევრი სამუშაო გვაქვს.
Saturday, July 5, 2014
დღე მეხუთე
დავამუშავეთ პროექტებით სწავლების მე 3 და მე-4 მოდულები
გავეცანით ინტერნეტკავშირებს და საავტორო უფლებების ქაოსის მარტივ შაბლონს.
ვისწავლეთ იუთუბიდან ვიდეოს გაზიარება ბლოგზე და დიდი გაჭირვებით (ინტერნეტი საშინლად ,,ჭედავდა") ავტვირთეთ ჩვენს ბლოგებზე პროექტის შესაბამისი პრეზენტაციები.
გავეცანით მოსწავლეთა სავარაუდო პროექტებს და თავადაც შევქმენით მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი.
გვარიანადაც დავიღალეთ.
დავამუშავეთ პროექტებით სწავლების მე 3 და მე-4 მოდულები
გავეცანით ინტერნეტკავშირებს და საავტორო უფლებების ქაოსის მარტივ შაბლონს.
ვისწავლეთ იუთუბიდან ვიდეოს გაზიარება ბლოგზე და დიდი გაჭირვებით (ინტერნეტი საშინლად ,,ჭედავდა") ავტვირთეთ ჩვენს ბლოგებზე პროექტის შესაბამისი პრეზენტაციები.
გავეცანით მოსწავლეთა სავარაუდო პროექტებს და თავადაც შევქმენით მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი.
გვარიანადაც დავიღალეთ.
Subscribe to:
Posts (Atom)